9月22日，遼寧輕工職業(yè)學(xué)院教師代表團(tuán)一行到我校智能制造工程系進(jìn)行調(diào)研交流，我系副主任劉蘭梅、教學(xué)科科長(zhǎng)張建雷、技術(shù)教研室主任沈潔、數(shù)字創(chuàng)意虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)帶頭人付玉等參加交流活動(dòng)。
會(huì)上，雙方圍繞職業(yè)教育教學(xué)發(fā)展的核心議題進(jìn)行了廣泛而深入的交流。與會(huì)雙方分別就各自學(xué)院的辦學(xué)基本情況、專業(yè)建設(shè)布局與教學(xué)運(yùn)行管理情況作了詳細(xì)介紹。交流內(nèi)容重點(diǎn)涉及專業(yè)課程體系的構(gòu)建邏輯、學(xué)時(shí)學(xué)分分配的優(yōu)化方案、近年招生工作的態(tài)勢(shì)與對(duì)策、校企合作模式的實(shí)踐探索，以及畢業(yè)生就業(yè)工作的推進(jìn)舉措等多個(gè)方面。我校教師代表結(jié)合本院實(shí)際，系統(tǒng)闡述了在對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)等方面的具體做法與初步成效。遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的老師們亦分享了自己在相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)與思考。
雙方代表均表示，此次交流議題務(wù)實(shí)、內(nèi)容充實(shí)，為各自審視自身教學(xué)工作提供了寶貴的參考視角，尤其在如何科學(xué)優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、提升人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的契合度等方面受到了啟發(fā)。雙方一致認(rèn)為，此類聚焦實(shí)際教學(xué)工作的交流具有積極意義，并表達(dá)了今后繼續(xù)加強(qiáng)溝通、相互學(xué)習(xí)的意愿。
（圖/文：岳雪凌）